Пожар — это всегда внезапное и опасное событие, когда на счету каждая секунда. Сотрудники отдела надзорной деятельности и профилактической работы Кохмы, Ивановского и Лежневского районов организовали для учеников средней школы №2 не просто лекцию, а интерактивный урок по пожарной безопасности.
Инспекторы пожарного надзора провели с ребятами живой диалог, напомнив основные правила поведения при возгорании в квартире, частном доме, школе или другом общественном здании. Особое внимание уделили номерам экстренных служб:
- 01 — с городского телефона;
- 101 — с мобильного;
- 112 — единая служба спасения с любого телефона.
В ходе занятия школьники отвечали на вопросы инспекторов и сами показывали, где в школе находятся пожарные извещатели, пути эвакуации и огнетушители. Такой подход превратил стандартный урок в увлекательный квест, главной целью которого стали знания и безопасность.
Основные правила поведения при пожаре
После занятия была разработана памятка с алгоритмом действий в экстремальной ситуации, который необходимо знать наизусть:
- Сигнал тревоги. При обнаружении дыма или огня необходимо незамедлительно сообщить взрослым и вызвать пожарных, четко назвав адрес.
- Ответственность. Если вы одни в здании с младшими, успокойте их и выводите первыми.
- Изоляция огня. Закрывайте двери при выходе, чтобы замедлить распространение дыма и огня.
- Правило «ползком». В задымленной комнате двигайтесь низко, дыша через влажную ткань.
- Пути отступления отрезаны. При блокировке дверей идите на балкон или к окну, зовите на помощь и подавайте сигналы.
- Огонь на вас. Не бегите, быстро снимайте загорающуюся одежду или катайтесь по земле, чтобы потушить пламя.
- Ловушка. Если вы в ловушке, не прячьтесь в шкаф или под кровать, держитесь у стен для безопасности при обрушении.
- Спасение. Внимательно слушайте спасателей, не паникуйте и не скрывайтесь.
Подобные практические занятия формируют у детей не только знания, но и умение правильно действовать в стрессовых ситуациях. Регулярные тренировки и живые встречи помогают школьникам научиться сохранять спокойствие, анализировать ситуацию и своевременно принимать меры для своей безопасности и безопасности окружающих.
